「不登校情報センター」紹介ページから外した個所

日常は作業グループが中心です。２００２年ごろに「不登校情報センターを働ける場にしてください」という要請がありました。そのあと居場所のなかに作業するグループが生まれ、これが姿を変えつつ継続しています。いまは作業グループの取り組みを居場所ワークと呼んでいます。
（居場所の性格）
作業はありますが、ひきこもり経験者の居場所の一種です。事務的な作業をしながら、場慣れ・人慣れをする場です。日時を決めていますが、毎回参加することが条件ではありません。自分で体調などを確認しながら参加をしてください。指定時間以外にも来ていいのです（休日を除く）。
（作業内容と時間）
不登校情報センターのつくる学校・支援団体の紹介情報サイトのデータを集めとそれに付属する作業です。毎週水曜日と金曜日の午後の時間帯です。
学校・相談室・就業支援団体とのやりとりを記録する、FAXの送信、文書の郵送、ネット上での調査、情報を集めるための照会内容の作成（アンケート作成企画）、請求書の発行、入金確認などがあります。
全体の概略的なことの説明と各自の取り組みを分担しながら、自分に適合する作業を探します。
●パソコン使用を希望する方は、Wikiシステム（簡略化したＨＰ作成）に加わります。パソコンを初歩から習う機会にできます。
（参加の条件）
ひきこもりの経験者であり、通所でき、不登校情報センターの会員になれる方（本人または家族が会員になります）。年齢は２０代後半以上を想定しています。本人の希望があればそれ以下の年代も参加できます。
（これができるようになった条件）
不登校情報センターの学校・支援団体の情報紹介サイトが一通り完成をしました（２万ページ以上あります）。このため情報の更新、新規情報の掲載依頼、新しい企画の導入などが継続的に発生しています。
またリンク設定や広告掲載による収入も少しは期待できるようになりました。 事務作業グループは２０１３年２月に始まりました。
（参加申し込み）

不登校情報センターは不登校・ひきこもり・発達障害と周辺事情に関する学校や支援団体などの情報を集めています。
その情報を紹介する大きなホームページを作っています。
事務作業グループが集めている情報をホームページに掲載するのがホームページ制作グループです。
グループメンバーは初めに単純にできる部分を担当します。
自前のホームページづくりですから、比較的マイペースで、しかも年間を通して作業があります。
作成する基本はWikiシステムです。ワードのできる初心者にとってはHtmlシステムよりも簡単に参加できます。
技術はHtmlシステムをベースにしていますので、ホームページ制作Html技術・知識レベルの高い人はそれを生かせます。
現在はページにいろんな絵を入れる試みをしています。
例えば学校・支援団体の案内書、関係図書（アマゾンのアフィリエイト）、所在地の地図（Googleマップ）などです。
どんな絵を入れるのか（企画）と絵を取り込むパソコン上の技術を学ぶ機会にしています。

サイト制作をお願いする部分
不登校情報センターのサイトは２万ページ以上の巨大サイトです。
情報の追加と更新、集めた情報の整理と統合、再構成などをしています。
しかし技術的な知識不足、手持ちのパソコンの性能、処理作業する情報の多さなど困難をかかえています。
それでも多くの人から利用・活用され、頼りにされているという実感があります。
より適切にこれらの期待に応えるようにサイト制作・運用をしたいと望んでいます。
これに参加することは、短期的な生活サイクルづくり、技術を生かす作業をしてみる、少人数の対人接触の機会にできます。 （再構成・構造づくり）各種の組織・団体情報は２段階で紹介しています。
都道府県別に種類ごとの一覧表をつくり、その下の個別の組織・団体情報を載せています。
情報収集は個別の組織・団体で始めます。これを都道府県の一覧表にまとめる作業がいろいろなページで残されています。
＊通信制高校、フリースクール、心理・教育相談室、当事者の会・自助グループ等です。
これらを点検して見やすくするために構造に直したいと考えています。
＊この作業をするとサイト内を詳しく見ますので、いろいろな改善点が見つかると思います。
それらを記録して次の作業テーマにします。
（画像情報）画像情報が少ないので、工夫して取り入れたいと思います。
しかし何をどうすればいいのかをとらえかねています。
助けてくれる方を募集します。

生産財にし収入になるサイト
サイト全体を収入になる生産財にしたいのですが、知識と技術が不足しています。
現在取り入れている収入方法は次の通りです。
＊ＧｏｏｇｌｅのＡｄｓ（アドセンス）。
＊Ａｍａｚｏｎの商品紹介リンク（書籍など）。
＊学校等の広告と相手方サイトへのリンク（バナー制作による）。
これらを合計しても年間収入は不足し、サイト制作・運用の費用には間に合いません。
プロバイダー・サーバー費用が優先し、機材・部品の購入などは後回し。
作業費の支払いは少額です。管理・修理もままならないですが、楽しく継続しています。

自宅でできる作業
ご自宅等で出来る部分もあると考えます。
どの部分ができるのかは必ずしも十分にはわかりません。いま思いつくいくつか挙げてみました。
①バナーの制作＝広告や有料で相手方サイトにリンクする場合は、バナーを作成しています。
バナーにすると適当と思えるページに貼り付け、リンクの効果を高めます。
バナー作成は、元通所者に外注し、継続しています。
②文書入力と情報検索（２０２０年春）
講演記録などの残したい文書があり、その文書入力をお願いできる人を探しています。

２００１年から２０１８年４月までひきこもりの家族会を毎月行ってきました（２０４回）。
２０１８年５月に引っ越しをし、家が狭くなり家族会ができなくなりました。
２０１９年春から大人のひきこもり相談会を始めました。（２０２０年４月は休会：新型コロナウィルスによる会場使用不可による）。
〔２０２０年４月３０日　更新〕

◇通所先としての不登校情報センター
不登校情報センターは１９９５年に生まれました。
教育書の編集をしていた松田武己（まつだたけみ）が、親から不登校や中退生の進路などの相談を受け、行ける学校・相談先などの情報集めをするためです。
設立後どういうわけか不登校の経験者が関心を寄せて集まりました。その中にはひきこもりの経験者が多くいました。
不登校情報センターといいながら、ひきこもりへの対応や理解を広げる取り組みになったのはそのためです。
設立してから２５年の間には多くの変化がありました。いろいろな人が参加し、いろいろな分野に広がりました。
◇体験者ブログ集
◇なんでも窓口
：センター便り⇒引きこもり居場所だより
：不登校情報センター関連のイベント
：サイト制作

◇通所と協力関係
：ワークスペース・あゆみ仕事企画
：不登校情報センターの居場所スペース　不登校情報センターの居場所の様子。
：ネット相談室

◇付かず離れずタイプ
：情報掲載のしかた・体験者の場合
：創作活動・想造展
：文通・「ひきコミWEB版」
：文通ボランティアのネット展開
：体験者・体験手記

◇状態を示すデータ
：ひきこもり国語辞典
：体験者から見た不登校・引きこもり・発達障害の表現ページ
：不登校・引きこもりとその支援に関する調査と集計
：体験者の発表の場