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東近江市児童発達支援センター めだかの学校
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■障害福祉サービス～児童発達支援センター めだかの学校～<br> | ■障害福祉サービス～児童発達支援センター めだかの学校～<br> | ||
児童発達支援センターめだかの学校は、児童福祉法に基づき、家庭や通園する園で発達に遅れが見られる、集団生活が苦手、コミュニケーションが苦手など、発達に何らかの課題がある未就学児を対象とした通所による支援を行っています。<br> | 児童発達支援センターめだかの学校は、児童福祉法に基づき、家庭や通園する園で発達に遅れが見られる、集団生活が苦手、コミュニケーションが苦手など、発達に何らかの課題がある未就学児を対象とした通所による支援を行っています。<br> | ||
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○身体を使った活動を通してさまざまな感覚情報を調整し、子どもたちの意欲を高め、適応を図ります。<br> | ○身体を使った活動を通してさまざまな感覚情報を調整し、子どもたちの意欲を高め、適応を図ります。<br> | ||
〔広報ひがしおうみ 令和6年10月号〕<br> | 〔広報ひがしおうみ 令和6年10月号〕<br> | ||
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2025年1月3日 (金) 18:36時点における最新版
東近江市児童発達支援センター めだかの学校
| 種類・内容 | |
|---|---|
| 所在地 | 〒滋賀県東近江市 |
| 代表・運営者 | |
| 連絡先 |
見えない障害『発達障害』ってなんだろう?
■障害福祉サービス～児童発達支援センター めだかの学校～
児童発達支援センターめだかの学校は、児童福祉法に基づき、家庭や通園する園で発達に遅れが見られる、集団生活が苦手、コミュニケーションが苦手など、発達に何らかの課題がある未就学児を対象とした通所による支援を行っています。
ここでは、それぞれの発達段階に応じて日常生活に必要なスキル(日常生活動作)を身に付けたり、コミュニケーションや集団生活への適応に向けた支援を受けたりすることができ、社会生活における困難さが軽減できるようになります。
また、同じような悩みをもつ保護者が集い、心理士と気持ちを共有しながら子育てについて考えます。
発達や子育てに関する学習、就園や就学に関する情報提供のほか、教材づくりなどを行っています。
○身体を使った活動を通してさまざまな感覚情報を調整し、子どもたちの意欲を高め、適応を図ります。
〔広報ひがしおうみ 令和6年10月号〕
