自己学習支援塾 いるある
(版間での差分)
9行: | 9行: | ||
<tr> | <tr> | ||
<th>学校・スクール名</th> | <th>学校・スクール名</th> | ||
− | <td></td> | + | <td>自己学習支援塾 いるある</td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> |
2019年5月29日 (水) 17:22時点における版
*「すくーるダンボ」の名称を変更しました。
自己学習支援塾 いるある
学校・スクール名 | 自己学習支援塾 いるある |
---|---|
教育機関としての性格(該当するものにチェック) |
□ 通信制サポート校(さくら国際高校の学習センター) |
教育活動の特色とメッセージ・入学のよびかけ | 生徒ひとりひとりの状態にあった対応や学習の課題を話し合いながら見つけます。
小中学校で不登校だったり、高校が合わなくて中退していても、学力は付ける事ができます。 自分を大切にする学びを一緒に歩みだしましょう。 |
代表者 | 鈴木和子 |
住所 | 〒321-4341 栃木県真岡市高勢町2-37-4 |
TEL | 0285-84-5960 |
FAX | 0285-84-5960 □公表してもいい、 |
URL(リンクすれば有料になる) | |
メール(問合せ用) | iruaru.kazu@gmail.com |
設置学科・コースと学費、生徒数 | (複数コース等があるときは書き加える) 設置学科・コース:基礎学力養成コース 通信制高校支援コース |
入学(入塾)の条件 | 今の自分より成長したい、学びたいと思う人ならどなたでも。 |
発達障害をもつ生徒の受入れ | □(LD、AD/HD、アスペルガー症候群など) あり( )、 |
帰国子女、外国籍、過年度生等の受入れ | 話し合いにより、受け入れは可能 |
そのほかの対応 | (登校援助・学力向上・いじめ対応など) 保護者への子どもとのかかわり方相談、生徒からの様々な相談に対応。 |
情報提供年月 | 2019年5月 |
自己学習支援塾 いるある
教育機関としての性格 |
学習塾(基礎学力養成+教科書補習) |
||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
教育活動の特色 | 学ぶことは、自分の中に眠っている可能性の鉱脈を掘り当てる宝探し。 だからほんとうは、ワクワクと楽しいもののはずです。 |
||||||||||||||||||
入学のよびかけ | 生徒ひとりひとりの状態にあった対応や学習の課題を話し合いながら見つけます。 小中学校で不登校だったり、高校が合わなくて中退していても、学力をつけることはできます。 4歳から学べ、年令上限はありません。 |
||||||||||||||||||
主宰者 | 鈴木和子 | ||||||||||||||||||
住所 | 〒321-4341 栃木県真岡市高勢町2-37-4
|
||||||||||||||||||
TEL | 0285-84-5960 | ||||||||||||||||||
FAX | 0285-84-5960 | ||||||||||||||||||
設置コースと学費 |
■基礎学力養成コース
■通信制高校支援コース
|
||||||||||||||||||
生徒数・内訳 | 小学生2名(不登校傾向の生徒1名) 中学生2名 *高校年齢以上6名(不登校1名、20歳以上1名) |
||||||||||||||||||
入学(入塾)の条件 | 今の自分より成長したい、学びたいと思う人ならどなたでも。 | ||||||||||||||||||
帰国子女などの受入れ (外国からの帰国生,外国籍の子どもの入学など) |
面接により受入れは可能。ご相談ください。 | ||||||||||||||||||
発達障害をもつ生徒の受入れ (LD、AD/HD、アスペルガー症候群など) |
受入れ実績あり、ご相談ください。 | ||||||||||||||||||
情報提供年月 | 2017年1月 |