通信制サポート校の紹介用紙
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<table class="wikitable shousai-table"> | <table class="wikitable shousai-table"> | ||
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− | <th> | + | <th>教育機関としての性格(該当するものにチェック)</th> |
− | <td> | + | <td> |
+ | □ 通信制サポート校( 高校のサポート校) <br> | ||
+ | □ 高認予備校・支援校<br> | ||
+ | □ 学習塾<br> | ||
+ | □ フリースクール<br> | ||
+ | □ その他( )<br> | ||
+ | </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
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47行: | 53行: | ||
<tr> | <tr> | ||
<th>入学(入塾)の条件</th> | <th>入学(入塾)の条件</th> | ||
− | <td> | + | <td>□学級定数の空席<br> |
□その他( )<br> | □その他( )<br> | ||
</td> | </td> |
2018年12月17日 (月) 09:11時点における版
通信制サポート校の紹介用紙
教育機関としての性格(該当するものにチェック) |
□ 通信制サポート校( 高校のサポート校) |
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法人名 | |
教育活動の特色とメッセージ・入学のよびかけ | |
代表者 | |
住所 | 〒 |
TEL | |
FAX | |
URL | |
設置学科・コースと学費、生徒数 |
設置学科・コース: |
入学(入塾)の条件 | □学級定数の空席 □その他( ) |
帰国子女の受入れ | □あり( )、□なし |
発達障害をもつ生徒の受入れ (LD、AD/HD、アスペルガー症候群など) |
□あり( )、□なし |
情報提供年月 |