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「引きこもり居場所だより」目次・２０２４年５月
提供: 不登校ウィキ・WikiFutoko | 不登校情報センター
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無償の家事労働を評価する仕方を考える（2024年5月9日）<br> | 無償の家事労働を評価する仕方を考える（2024年5月9日）<br> | ||
ひきこもり誕生を社会的背景から説明（経済学の視点）（2024年5月13日）<br> | ひきこもり誕生を社会的背景から説明（経済学の視点）（2024年5月13日）<br> | ||
| − | + | 経済社会から問題を見ることとは——（2024年5月15日）<br> | |
校内フリースクールの状況を教育委員会に尋ねる機会を提案（2024年5月16日）<br> | 校内フリースクールの状況を教育委員会に尋ねる機会を提案（2024年5月16日）<br> | ||
個人の状況から全体構造を微調整する （2024年5月19日）<br> | 個人の状況から全体構造を微調整する （2024年5月19日）<br> | ||
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「引きこもり居場所だより」目次・２０２４年５月
＊は「サイト制作の足跡」ページのもの。
公共サービスとその周辺（2024年5月3日）
無償の家事労働を評価する仕方を考える（2024年5月9日）
ひきこもり誕生を社会的背景から説明（経済学の視点）（2024年5月13日）
経済社会から問題を見ることとは——（2024年5月15日）
校内フリースクールの状況を教育委員会に尋ねる機会を提案（2024年5月16日）
個人の状況から全体構造を微調整する （2024年5月19日）
ホームメーカーまたはホームクリエーター （2024年5月20日）
日本社会３０年の停滞を招いた新自由主義の経済政策 （2024年5月24日）
社会福祉分野に経済成長の中心を据える （2024年5月28日）
⇒「引きこもり居場所だより」目次・２０２４年３月を見る
⇒「引きこもり居場所だより」目次・２０２４年４月を見る
⇒「引きこもり居場所だより」目次・２０２４年６月を見る
