箱崎自由学舎 ESPERANZA
(版間での差分)
(→特定非営利活動法人 箱崎自由学舎ESPERANZA) |
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50行: | 50行: | ||
<th>設置コースと学費</th> | <th>設置コースと学費</th> | ||
<td> | <td> | ||
− | + | フリースクール<br> | |
*入学金 :100,000円(高校生のみ) | *入学金 :100,000円(高校生のみ) | ||
*施設費 (年間):100,000円 | *施設費 (年間):100,000円 | ||
*教材費 (年間):なし | *教材費 (年間):なし | ||
− | + | フリースペース<br> | |
*一回 2,500円 | *一回 2,500円 | ||
</td> | </td> | ||
62行: | 62行: | ||
<tr> | <tr> | ||
<th>中学生週5日</th> | <th>中学生週5日</th> | ||
− | <td> | + | <td>物作りと学習活動で自信をつける<br> |
− | + | 定員10名、実人数5名、月額35,000円</td> | |
− | + | ||
− | + | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<th>高校生週3日</th> | <th>高校生週3日</th> | ||
− | <td> | + | <td>物作りと学習活動で自信をつける<br> |
− | + | 定員5名、実人数3名、月額30,000円</td> | |
− | + | ||
− | + | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<th>高校生週5日</th> | <th>高校生週5日</th> | ||
− | <td> | + | <td>物作りと学習活動で自信をつける<br> |
− | + | 定員5名、実人数0名、月額50,000円</td> | |
− | + | ||
− | + | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <th | + | <th>フリースペース小・中学生</th> |
− | <td> | + | <td>定員10名、実人数0名、日額2,500円</td> |
− | + | ||
− | + | ||
</tr> | </tr> | ||
94行: | 86行: | ||
<td> | <td> | ||
*中学生 :5名 | *中学生 :5名 | ||
− | |||
*高校年齢以上 :3名<br> | *高校年齢以上 :3名<br> | ||
通信制高校生:3名<br> | 通信制高校生:3名<br> | ||
− | + | 高校中退者:1名</td> | |
</tr> | </tr> | ||
103行: | 94行: | ||
<th>生徒の在籍する学校との協力</th> | <th>生徒の在籍する学校との協力</th> | ||
<td>出席表の提出 : 中学校 5校5名 | <td>出席表の提出 : 中学校 5校5名 | ||
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その他(学級担任、校長、保健室などとの関係)<br>密に連絡を取りあい、学校に行きたくなったら行ける環境づくりをしてもらっている。</td> | その他(学級担任、校長、保健室などとの関係)<br>密に連絡を取りあい、学校に行きたくなったら行ける環境づくりをしてもらっている。</td> | ||
</tr> | </tr> |
2019年7月29日 (月) 20:14時点における版
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特定非営利活動法人 箱崎自由学舎ESPERANZA
教育機関の性格 | 通信制サポート校 フリースクール フリースペース |
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教育活動の特色 | 出てくるときっと見えてくるものがある!!
毎月やってる… |
代表者名 | 代表 小田哲也 |
住所 | 〒812- 0053 福岡県福岡市東区箱崎3-18-8
|
TEL | 092-643-8615 |
FAX | 092-643-8625 |
URL | |
メール | info@esperanzahp.jp |
設置コースと学費 |
フリースクール
フリースペース
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中学生週5日 | 物作りと学習活動で自信をつける 定員10名、実人数5名、月額35,000円 |
高校生週3日 | 物作りと学習活動で自信をつける 定員5名、実人数3名、月額30,000円 |
高校生週5日 | 物作りと学習活動で自信をつける 定員5名、実人数0名、月額50,000円 |
フリースペース小・中学生 | 定員10名、実人数0名、日額2,500円 |
生徒数・内訳 |
通信制高校生:3名 |
生徒の在籍する学校との協力 | 出席表の提出 : 中学校 5校5名
その他(学級担任、校長、保健室などとの関係) 密に連絡を取りあい、学校に行きたくなったら行ける環境づくりをしてもらっている。 |
入学の条件 |
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帰国生,外国籍の生徒入学 | 可能 |
発達障害をもつ生徒の受入れ | (LD、AD/HD、アスペルガー症候群など) 生徒の状態により受入れる。 |
情報提供年月 | 2019年4月 |
カテゴリ:
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