多摩市の校内別室
提供: 不登校ウィキ・WikiFutoko | 不登校情報センター
(版間での差分)
(ページの作成:「{{topicpath | メインページ > ひきこもり周辺ニュース > {{PAGENAME}} }} {{topicpath | [[メイン...」) |
|||
1行: | 1行: | ||
− | {{topicpath | [[メインページ]] > [[:カテゴリ: | + | {{topicpath | [[メインページ]] > [[:カテゴリ:子どもの居場所|子どもの居場所]] > [[:カテゴリ:子どもの居場所・東京都|子どもの居場所・東京都]] > {{PAGENAME}} }} |
{{topicpath | [[メインページ]] > [[:Category:東京都(地域)|東京都]] > [[:Category:多摩市(東京都)|多摩市]] > {{PAGENAME}} }} | {{topicpath | [[メインページ]] > [[:Category:東京都(地域)|東京都]] > [[:Category:多摩市(東京都)|多摩市]] > {{PAGENAME}} }} | ||
+ | ==多摩市の校内別室== | ||
<table class="wikitable shousai-table"> | <table class="wikitable shousai-table"> | ||
<tr> | <tr> | ||
9行: | 10行: | ||
<tr> | <tr> | ||
<th>所在地</th> | <th>所在地</th> | ||
− | <td> | + | <td>〒東京都多摩市</td> |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
</tr> | </tr> | ||
+ | |||
<tr> | <tr> | ||
<th>連絡先</th> | <th>連絡先</th> | ||
21行: | 19行: | ||
</table> | </table> | ||
− | + | '''不登校はどの子どもにも起こりうること'''…安心できる居場所・多様な学びの場があります <br> | |
− | + | ||
− | + | ||
新型コロナウイルス感染症などの社会的な要因や学校での人間関係など人それぞれの要因で、近年、「学校に行かない」子どもが増えています。<br> | 新型コロナウイルス感染症などの社会的な要因や学校での人間関係など人それぞれの要因で、近年、「学校に行かない」子どもが増えています。<br> | ||
そこで、行政だけでなく地域の方々が、「安心できる居場所」「多様な学びの場」をつくっています。<br> | そこで、行政だけでなく地域の方々が、「安心できる居場所」「多様な学びの場」をつくっています。<br> | ||
43行: | 39行: | ||
〔たま広報 令和6年9月20日号〕<br> | 〔たま広報 令和6年9月20日号〕<br> | ||
− | [[カテゴリ: | + | [[カテゴリ:子どもの居場所・東京都|たましのこうないべっしつ]] |
[[Category:東京都(地域)|たましのこうないべっしつ]] | [[Category:東京都(地域)|たましのこうないべっしつ]] | ||
[[Category:多摩市(東京都)|たましのこうないべっしつ]] | [[Category:多摩市(東京都)|たましのこうないべっしつ]] | ||
+ | [[Category:たま広報|たましのこうないべっしつ]] |
2024年11月8日 (金) 14:23時点における最新版
多摩市の校内別室
種類・内容 | |
---|---|
所在地 | 〒東京都多摩市 |
連絡先 |
不登校はどの子どもにも起こりうること…安心できる居場所・多様な学びの場があります
新型コロナウイルス感染症などの社会的な要因や学校での人間関係など人それぞれの要因で、近年、「学校に行かない」子どもが増えています。
そこで、行政だけでなく地域の方々が、「安心できる居場所」「多様な学びの場」をつくっています。
「できた」「褒められた」「ホッとした」などの経験ができる、自分に合ったリズムと居場所を見つけていきましょう。
問い合わせ:教育指導課
【電話】338-6925【FAX】337-7620
■多摩市の「安心できる居場所」「多様な学びの場」を紹介します
市は、市立小・中学校に通っている子どもが不登校になった場合に、担任の先生など学校と相談のうえ、一人ひとりに合った居場所を選択できる環境づくりに取り組んでいます。
代表的なものを紹介します。
(1)校内別室
▽どこ?
多摩市立小・中学校
▽何ができる?
クラスに入りづらい子どもが、校内の別室で学習などに取り組むことができます。
令和6年度は、試行的に城南進学研究社のオンライン学習ソフト「デキタス」を利用し学習することもできます。
▽不登校対応巡回教員(中学校)からのコメント
「こんな居場所だったら」や「こんな取り組みができたら」といった子どもの声を大切にしています。
無理のないペースで少しずつ自信をつけていきましょう。
〔たま広報 令和6年9月20日号〕