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Center:高校入学したが登校しないです

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(ページの作成: ==高校入学したが登校しないです== 〔質問〕<br> 高校入学して4日目、最初の入学式に行って以来登校しません。今日は母親が学校に...)
 
 
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==高校入学したが登校しないです==
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〔質問〕<br>
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高校入学して4日目、最初の入学式に行って以来登校しません。今日は母親が学校に呼び出されています。中学時代は不登校で適応指導教室に行っていました。高校は不登校生を受け入れるといっていました。どうすればいいのでしょうか。<br>
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===学校とは協力関係をつくるつもりで相談していく===
〔お答え〕<br>
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〔質問096〕'''高校入学したが登校しないです'''<br>
(1)学校側とはこれから協力関係をつくる姿勢でいきましょう。担任、校長、保健室などポジション、理解のしかた、姿勢、性格などが異なるいろんな先生がいます。そのなかにそれぞれの協力関係をつくりたいです。<br>
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高校入学して4日目、最初の入学式に行って以来登校しません。<br>
(2)子どもさんはこれまで対人関係が少なく、幼い感じがするはずです。その幼さを受けとめ、そこからの成長を図る感じになります。依存的な言動が多いかもしれませんが、それを抑えるのでなく、受けとめ、聴く姿勢です。特にお母さんの役割が大きく、お父さんはその大変さを理解し協力をしてください。<br>
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今日は母親が学校に呼び出されています。<br>
(3)家庭と学校の協力で同級生と少しずつ関われるようにすることが「どうすればいいのか」への答えになります。しかし学校へ行けるまでが独立した取り組みになり、長い過程ですので身近なところに相談者がいるといいでしょう。 〔2010年4月〕
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中学時代は不登校で適応指導教室に行っていました。<br>
[[Category:相談の実例・高校生と20歳未満|004]]
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高校は不登校生を受け入れるといっていました。<br>
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どうすればいいのでしょうか。<br>
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〔お答え096〕'''協力関係をつくるつもりで学校と相談する'''<br>
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(1)学校側とはこれから協力関係をつくる姿勢でいきましょう。<br>
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担任、校長、保健室などポジション、理解のしかた、姿勢、性格などが異なるいろんな先生がいます。<br>
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そのなかにそれぞれの協力関係をつくりたいです。<br>
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(2)子どもさんはこれまで対人関係が少なく、幼い感じがするはずです。<br>
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その幼さを受けとめ、そこからの成長を図る感じになります。<br>
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依存的な言動が多いかもしれませんが、それを抑えるのでなく、受けとめ、聴く姿勢です。<br>
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特にお母さんの役割が大きく、お父さんはその大変さを理解し協力をしてください。<br>
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(3)家庭と学校の協力で同級生と少しずつ関われるようにすることが「どうすればいいのか」への答えになります。<br>
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しかし学校へ行けるまでが独立した取り組みになり、長い過程ですので身近なところに相談者がいるといいでしょう。 <br>
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〔2010年4月〕<br>
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'''回答者と所属団体'''<br>
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[[松田武己]]・[[不登校情報センター相談室]]
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[[Category:松田武己さんの回答|096]]
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[[Category:不登校・高校生の質問|096]]
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[[Category:不登校生受入れ校の質問|096]]
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[[Category:不登校・引きこもり質問コーナー|201004]]
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[[Category:質問と回答・当事者の状態|こうこうにゅうがくしたがとうこうしないです]]
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[[Category:質問と回答・学校・進路の関係|こうこうにゅうがくしたがとうこうしないです]]

2017年7月16日 (日) 16:58時点における最新版

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学校とは協力関係をつくるつもりで相談していく

〔質問096〕高校入学したが登校しないです
高校入学して4日目、最初の入学式に行って以来登校しません。
今日は母親が学校に呼び出されています。
中学時代は不登校で適応指導教室に行っていました。
高校は不登校生を受け入れるといっていました。
どうすればいいのでしょうか。

〔お答え096〕協力関係をつくるつもりで学校と相談する
(1)学校側とはこれから協力関係をつくる姿勢でいきましょう。
担任、校長、保健室などポジション、理解のしかた、姿勢、性格などが異なるいろんな先生がいます。
そのなかにそれぞれの協力関係をつくりたいです。
(2)子どもさんはこれまで対人関係が少なく、幼い感じがするはずです。
その幼さを受けとめ、そこからの成長を図る感じになります。
依存的な言動が多いかもしれませんが、それを抑えるのでなく、受けとめ、聴く姿勢です。
特にお母さんの役割が大きく、お父さんはその大変さを理解し協力をしてください。
(3)家庭と学校の協力で同級生と少しずつ関われるようにすることが「どうすればいいのか」への答えになります。
しかし学校へ行けるまでが独立した取り組みになり、長い過程ですので身近なところに相談者がいるといいでしょう。
〔2010年4月〕

回答者と所属団体
松田武己不登校情報センター相談室

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