発達障害のエッセイ

発達障害のエッセイ

発達障害と不登校・不登校・引きこもりの支援現場での実感
味覚と色覚異常に関するとっぴな仮説
アスペルガー的自閉傾向の理解（試論）
よくわからないから、公平な基準を持ち込もうとした？|<]]
情緒的な友人関係を得ず、公平な人間関係にすすむ（後編）
情緒的な友人関係を得ず、公平な人間関係にすすむ（前編）