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国立音楽院
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<div style="font-size:90%;">くにたち おんがくいん</div> | <div style="font-size:90%;">くにたち おんがくいん</div> | ||
| − | <div style="width:600px; text-align:right;"> | + | <div style="width:600px; text-align:right;">２０１２・７</div> |
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! bgcolor="#f0f0f0" width="200"|教育機関としての性格 | ! bgcolor="#f0f0f0" width="200"|教育機関としての性格 | ||
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!bgcolor="#f0f0f0"|学科 | !bgcolor="#f0f0f0"|学科 | ||
| − | | | + | |全19学科（20代～30代を中心に、10代から60代までいます。<BR>入学資格に学歴は関係ありません）。<BR><BR>リトミック本科／ピアノ科／エレクトーン科／アートセラピー科／音楽療法学科／ピアノ調律科／ヴァイオリン製作科／ギタークラフト・リペア科／ドラムカスタマイザー科／管楽器リペア科／作曲アレンジ科／シンガーソングライター科／ロックプレイヤー科／ジャズミュージシャン科／音響デザイン科／ウィンドオーケストラ科／弦演奏科／和楽科／ミュージカルバレエ部 |
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!bgcolor="#f0f0f0"|在籍する生徒数・内訳 | !bgcolor="#f0f0f0"|在籍する生徒数・内訳 | ||
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| − | | | + | |小・中学生 3名<BR><BR>高校年齢以上の生徒<BR> 高校生 ／ 〔全日制〕150名 〔通信制〕30名<BR> 高校中退者 30名<BR> 中学卒業後、高校へ進学しなかった人 0名<BR> 卒業して、本音楽院に入学した人 3名 |
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!bgcolor="#f0f0f0"|教育活動での音楽療法の役割 | !bgcolor="#f0f0f0"|教育活動での音楽療法の役割 | ||
2012年7月31日 (火) 16:29時点における版
国立音楽院
くにたち おんがくいん
２０１２・７
| 教育機関としての性格 |
通信制サポート校 フリースクール 音楽学校 （演奏、楽器制作、ピアノ調律、音楽療法） | |||||||||||||||||||||
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| 教育活動の特色 | 生徒一人一人の自由と創造を大切にします。 音楽の力は敏感な10代が一番良く伸びるから、初心者でも大丈夫です。いい音楽がいっぱいの国立音楽院で学び、楽しめば、好きな音楽とともに生きる未来が見つかります。 | |||||||||||||||||||||
| 理事長 | 新納 重臣 | |||||||||||||||||||||
| 住所 | 〒１５４－０００１ 東京都世田谷区池尻３－２８－８ | |||||||||||||||||||||
| TEL | ０１２０－９８７－３４９ | |||||||||||||||||||||
| FAX | ０３－５４３０－８０２０ | |||||||||||||||||||||
| URL | http://www.kma.co.jp | |||||||||||||||||||||
| Eメール | contact@kma.co.jp | |||||||||||||||||||||
| 法人名 | 株式会社 国立音楽院 | |||||||||||||||||||||
| 設置コースと学費 |
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| 学科 | 全19学科（20代～30代を中心に、10代から60代までいます。 入学資格に学歴は関係ありません）。 リトミック本科／ピアノ科／エレクトーン科／アートセラピー科／音楽療法学科／ピアノ調律科／ヴァイオリン製作科／ギタークラフト・リペア科／ドラムカスタマイザー科／管楽器リペア科／作曲アレンジ科／シンガーソングライター科／ロックプレイヤー科／ジャズミュージシャン科／音響デザイン科／ウィンドオーケストラ科／弦演奏科／和楽科／ミュージカルバレエ部 | |||||||||||||||||||||
| 在籍する生徒数・内訳
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小・中学生 3名 高校年齢以上の生徒 高校生 ／ 〔全日制〕150名 〔通信制〕30名 高校中退者 30名 中学卒業後、高校へ進学しなかった人 0名 卒業して、本音楽院に入学した人 3名 | |||||||||||||||||||||
| 教育活動での音楽療法の役割 | 音楽は人の心を癒す、天からの贈りものです。 この言葉を、国立音楽院は音楽療法で国内唯一の学校として、実感しています。 国立音楽院にはナイーブな心を持つ音楽学生が多くいます。音楽のあふれる学校環境において、その学生たちが、どれほど深く音楽を求め、音楽に助けられているか、驚くほどです。 統合失調症を克服したある学生は、ここでピアノと作曲を学び、すばらしく心やさしい演奏で人を感動させます。 交通事故の後遺による自閉症を克服したある学生は、ジャズ即興のピアノを一生懸命練習し、国内一のジャズピアニストから賞賛されるほどになりました。彼は特別支援学校のサロンでピアノを弾き、障がい児たちに幸せな時間を提供しています。 国立音楽院にはADHDやウィリアムズ症候群の学院生も入学しています。彼ら彼女たちには貴重な音楽の能力が隠れていることが多く、泉があふれ出るように能力を開かせていきます。 国立音楽院では音楽療法セッションを受けることができます。音楽療法士を志望して学ぶことができます。どちらでもない学院生たちも、音楽のあふれる環境で心を癒され、楽しみ、人生を喜ぶ自分を作っていきます。 | |||||||||||||||||||||
| 案内書 | 在庫あり 不登校情報センターで保管している案内書を送ります。 ⇒学校案内書を入手する方法 |
