｢成人の中学校教育学習スペース｣というのを掲げ、小学校や中学校の勉強を取り戻したい人の参加を呼びかけています。
この勉強スペースに来る人は1、2人が関心を持っているのですが、継続している人はいません。
今日はボランティアで中学３年生の不登校生Ａさんに数学を教えたＳｉさんの話を聞きました。
Ａさんは、正の数、負の数の加減（＋－）計算で、答えにつく符号がプラスかマイナスかわからなくて困っているみたいでした。
たとえば｢－３＋６＝｣という計算で[３]という数字はわかるのですが、[３]が[＋３]なのか[－３]なのかわからないみたいでした。
Ｓｉさんが運動会の｢玉入れ｣にたとえて、[＋]チームと[－]チームで玉入れをしたばあいを考えました。
[－]チームに玉が３つ＝[－] [－] [－]、[＋]チームに玉が６つ＝[＋] [＋] [＋] [＋] [＋] [＋]です。
先生が赤組、白組の玉を１つずつ取り出して数えるように、[＋]チームと[－]チームの玉を１対１に対応させて数えると、[＋]チームが３つ残るから[＋３]が答えですよ、と説明したら納得してくれました。
Ｓｉさんは｢だれか勉強する人いないかな｣と言っています。